KÜLTÜREL MİRAS SANATLA YAŞATILIYOR: 4. GELENEKSEL SITKI OLÇAR ÇİNİ MOTİFLERİ RESİM YARIŞMASI ÖDÜLLERİ SAHİPLERİNİ BULDU
UNESCO tarafından 'Yaşayan İnsan Hazinesi' seçilen, Kütahya’nın toprak ve ateşle yazılan destanını dünyaya duyuran merhum çini ustası Sıtkı Olçar’ın anısına düzenlenen 4. Geleneksel Sıtkı Olçar Çini Motifleri Resim Yarışması Ödül Töreni İl Millî Eğitim Müdürlüğü Ek Hizmet Binasında yoğun katılımla gerçekleştirildi.
Kocaeli Valisi İlhami Aktaş ve eşinin yanı sıra il ve ilçe protokolünün katıldığı Tören usta sanatçının yaşamından kesitler sunan kısa bir belgesel ile izleyicilere duygu dolu anlar yaşattı.
Sanat, El Birliğiyle ve Vefayla Yaşar
Program’da usta sanatçının kızı Kübra Olçar Erden konuşmasında: “Bugün burada babam Sıtkı Olçar’ın 'ateşte açan çiçeklerini' genç fırçalarda yeniden görmenin derin gururunu yaşıyorum. Sanat, el birliğiyle ve vefayla yaşar.” ifadelerini kullandı.
Ödüller Sahiplerini Buldu
Yarışmaya; 5 okuldan toplamda 70 eser ile katılım oldu. Kazananlar:
Mansiyon Ödülü: Nuh Çimento Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileri Ravza Didar Solmaz ve Betül Kadoor ve Tevfik Seno Arda Anadolu Lisesi öğrencisi Halime Nisa Çolak,
Üçüncü: Kocaeli Güzel Sanatlar Lisesi öğrencisi Yiğit Karataşlı,
İkinci: Zübeyde Hanım Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencisi Dila Köksal,
Birinci: Nuh Çimento Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencisi Suden Kıyışkan
Yarışma’da dereceye giren öğrenciler ödüllerine kavuşurken program kapsamında açılan sergide geleneksel çini motiflerinin genç nesiller tarafından nasıl yorumlandığı gözler önüne serildi. Öğrencilerin eserleri, hem teknik başarıları hem de kültürel değerleri yansıtma gücüyle katılımcılardan tam not aldı.
Kültürel mirasın gelecek kuşaklara aktarılmasında sanatın önemli bir köprü olduğuna dikkat çekilen Tören’de, gençlerin geleneksel sanatlara olan ilgisinin artırılmasının önemine vurgu yapıldı.
Bu anlamlı etkinlikle Türk çini sanatının önemli temsilcilerinden Sıtkı Olçar’ın mirası bir kez daha yaşatılırken sanata gönül veren öğrenciler ve onları destekleyen öğretmenler takdirle karşılandı.